全国妇联等16部门近日印发通知，联合部署“少年儿童心向党 牵手护航伴成长”2025暑期儿童关爱服务活动。（7月9日 新华社）

每年暑期，关于如何让孩子渡过一个快乐假期的话题，都会被家长们关心和热议。今年，全国妇联等16部门发出通知，对开展主题实践活动、亲子陪伴、家教指导、安全防护等提出指导性意见，为跑偏的暑期教育指明了方向。

在现实中，传统的暑期教育容易走两个极端。有些家长对于孩子的暑期感到兴奋：因为在他们看来，这正是孩子“充电”的好契机，给他们报多个兴趣班、补习班等各类所谓提升综合素质的课程，希望孩子能在短短的一两个月时间里突飞猛进，希望他们回到校园实现弯道超车；也有些家长对于孩子的暑期感到头痛：因为在他们眼里，“熊孩子”们一旦回来，家里将再也没有了“静时光”，同时由于工作忙碌，根本腾不出时间管教孩子，于是干脆放任自流，任由孩子在家里看电视、玩手机。

真正的暑期应该是快乐的。无论是管理太紧，还是放得太开，孩子们都不会快乐，或者那种快乐不是真正的快乐。试想，被课业压抑了半年的大脑终于要迎来一个放空的机会，结果依然是如山的任务扑面而来，还要去迎合满眼期待的父母，谁会感到快乐呢？试想，当孩子们听到同学的爸妈带他们出去游山玩水了，当看到别人的爸妈陪着他们一起逛街、一起去图书馆阅读，而自己只能抱紧自己，谁不会感到落寞呢？

暑期应该有正确的打开方式。管得太紧容易压垮孩子神经，管得太松容易令孩子玩物丧志，最好的暑期应该是政府、社会和家庭形成合力、齐抓共管、密切配合的结果。相关部门有指引，提出建设性意见；社会各类主体提供便利，向孩子开绿灯；而家长们也要精心设计、合理安排，把既不要把孩子进行保姆式地“圈养”，又不能弃之不顾地“放养”，让孩子的暑期过得有意义。

真正的快乐，绝不是外在呈现的无拘无束，不然等到开学就可能乐极生悲。不要拔苗助长，要玩中学、学中玩，要劳逸结合、张弛有度，如此才能身心皆健康、各方皆欢喜。（邛崃评论员 齐勇）