巍巍天台白首翁，养人育人各千秋

——退休教师宋迪泉先进事迹材料

巍巍天台山脚下，矗立着众多年代久远的川西小院，在其中一座的院坝中，搭建了半透明的阳光遮雨棚，40多张课桌摆放整齐有序，黑板、粉笔、乒乓球台、名言警句……各类教学用具一应俱全。每个周末和寒暑假期，附近山村近百余名留守儿童总会分批次齐聚在这里，听宋爷爷讲课，学知识、学道理、学做人……

“我没有其他爱好，不沾烟酒，也不好打牌，但我就是闲不住，总想做些事情来发挥余热。”邛崃市高何镇退休教师宋迪泉在自家院坝中开办 “留守儿童家庭辅导站”，至今已快7个年头。虽然辅导站条件比较简陋，不过，孩子们都很愿意来。

1997年，从教42年的宋迪泉退休后，喜好书画的他加入了本地书画协会。如大多数老人一样，含饴弄孙，品茗细酌将成为宋迪泉晚年生活的幸福写照，余生可以就这样悠闲地度过。可是山区教育正在逐渐发生的一些细微变化，没逃过他从教多年敏感的职业目光，于是，他选择了一种与众不同的晚年生活，这一干就是16年。
  高何镇地处邛崃市西部山区，人多耕地少，经济条件较为落后。从上世纪九十年代起，外出打工逐渐成为当地青壮年谋生的主要手段。随着父母外出打工人数的增加，留守儿童人数也急剧增加。目前，该镇的留守儿童多达300人左右。大量的孩子常年跟爷爷奶奶一起生活，“隔代教育”引起的懒散、叛逆、自闭、骄纵等问题也渐渐凸显。
  宋迪泉在高何镇上当了几十年老师，60岁左右的村民几乎都是他的学生。这些年，越来越多的人向他反映由于文化程度不高，精力有限，在照顾完孙子孙女的基本生活后，根本不知道如何正常交流，两代人之间的代沟很大。宋迪泉看在眼里，急在心里，1997年退休后，他开始爬山涉水、走村串户，当起山村孩子们的“家庭教师”。

这样坚持11年后，由于年岁增加，多年走山路导致宋迪泉患上了坐骨神经痛，他佝偻的身躯已不能承受“一对一”的家庭教育模式所需要的长途跋涉，但山区留守儿童的数量不减反增，找他给孩子补习的家长也越来越多。2008年，宋迪泉做出一个惊人的决定：将所有需要补习的孩子集中起来，在自家的院坝里办一个免费的留守儿童辅导站，在节假日给留守娃娃们补课。
    “留守儿童家庭辅导站”成立初期，办学条件十分艰苦，为了办好辅导站，宋迪泉费尽心思：没有教室，宋迪泉便和邻居们商量，贡献出家门口的院子；没有课桌，他就用十几块板砖做墩，加上几张木板，勉强自制了几张高低不一的“写字台”；没有户外活动设施，他便把自家的门板下了，找来石墩作为支撑，做成乒乓球台供孩子们课间时间玩耍；没有复印机，他就找来几张复写纸，每次都坚持用手写的 “土办法”为孩子们出习题。遇到阴雨天气，宋迪泉就把“写字台”全部挪到屋檐下，勉强可以遮蔽风雨；夏天，他从镇里的小卖部买来冰棍为孩子们解暑；冬天，他又找来炭盆为孩子们生火取暖。

来辅导站上课的孩子大多是留守儿童，因为缺少父母的关爱，很渴望得到别人的关注和认可，怎么与这些孩子沟通让他煞费苦心。小菲的父母3年前离异了，父亲常年在外打工，爷爷奶奶都患有很严重的肺气肿，根本没精力管她。为此，小姑娘经常一个人坐在家门口悄悄地抹眼泪。宋迪泉不仅时常去她家找她谈心，还经常去学校了解她的学习情况，知道她一有进步就立即买来书包、本子奖励她。慢慢地，小菲变得开朗了，不仅学习成绩突飞猛进，在班里也变得爱说笑了。  

“我既教他们文化课，也要在心理健康和社会道德方面引导他们。”宋迪泉有着自己独特而成熟的教育理念，如小菲这样的成功转化的留守儿童举不胜举，骆宇杰、何迎新、高汉……宋迪泉会如数家珍的告诉你。

 除免费给孩子们上课外，宋迪泉每月还拿出自己退休金的一半，为孩子们添置铅笔、作业本、印刷试卷……离家较远的孩子，就留在家里吃中午饭。为了激励孩子们上进，宋迪泉还制定了奖励措施，给在学校期末考试中成绩优秀的孩子颁发“现金奖”，第一名10元，第二名8元，三到五名5元，进步大的还有特别奖10元。平时，他也常常给表现好的学生几元钱以资鼓励。

2012年4月，邛崃本地媒体一篇名为《七旬退休教师，撑起留守儿童的快乐天空》的文章，将宋迪泉的事迹公之于众，随即引起了社会各界的强烈震动。5月，宋迪泉入选“成都好人榜”，并被推荐为“中国好人榜”助人为乐类候选人。凤凰网、新浪、搜狐、中国文明网……各级媒体相继报道了宋迪泉的事迹。8月20日，中央电视台《新闻联播》播出《凡人善举“宋老师的小院辅导班”》；28日，中央电视台《身边的感动》栏目播出《宋老师的暑期班》，两期节目更是将宋迪泉的事迹广为人知。

留守儿童辅导站的发展，迅速受到社会各界的高度关心和支持。坑洼的泥院坝被硬化了，高规格的半透明阳光雨棚树起来了，崭新的课桌椅送来了，标准化的乒乓球台也安装了；海南省三亚市某部司令部捐赠爱心公益金5000元，四川卫视捐赠爱心公益金5000元，成都某退休干部捐赠爱心公益金5000元；来自北京、重庆、成都、达州的6名大学生不约而同来到高何，利用暑假时间担任辅导班的志愿老师；成都诗词楹联学会著名书法家欧阳戈每个月都会抽出两天时间来辅导站义务教孩子们写书法；宋迪泉的学生--退休教师欧可萍，每个周末都会走5里多的山路来到他家，和他一起义务为孩子们上课……

如今宋迪泉的“留守儿童家庭辅导站”，开设语文、数学、英语、书法、美术、诗词欣赏等多门课程，惠及周边近100余名留守儿童。

“为孩子们上课，我感到很快乐。等这批学生长大了，我就再教下一批，下一批长大了，我又继续再教一批……我会教到最后一口气为止。”宋迪泉在破旧屋檐下践行着自己的理想，并一直为之不辍。

斯是陋室，惟吾德馨。宋迪泉无私无欲的付出，土阶茅茨遮盖不了，万仞天台阻隔不住，而这道德之花的种子随着人们的传诵，必将撒遍神州大地每个角落，并生根、发芽、开花、结果。